{"id":851,"date":"2018-08-30T12:55:30","date_gmt":"2018-08-30T15:55:30","guid":{"rendered":"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/historia\/"},"modified":"2018-08-30T12:55:30","modified_gmt":"2018-08-30T15:55:30","slug":"historia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/historia\/","title":{"rendered":"Historia"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000; font-size: 12pt;\">ESCUELA SUPERIOR DE BELLAS ARTES \u00abROBERTO VIOLA\u00bb<\/span><\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000; font-size: 12pt;\">LA HISTORIA DE SU HISTORIA<\/span><\/h1>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Autor: HECTOR B. VALENTINI<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">&nbsp;<\/span><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Portada_de_la_escuela_1.jpg\" border=\"0\" alt=\"Foto Historia\" title=\"Foto Historia\" width=\"444\" height=\"353\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Escribir la <strong><em>Historia<\/em><\/strong><em> <\/em>de esta Escuela, o por lo menos una cr&oacute;nica de aproximaci&oacute;n, es algo que estimo, nos deb&iacute;amos todos los que de alguna manera estuvimos pegados a su existencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>PRIMER MOMENTO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600; font-size: 8pt;\"><em><strong>\u00abLa G&eacute;nesis\u00bb<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Corr&iacute;a el a&ntilde;o 1957. Un grupo de j&oacute;venes entusiastas tuvieron la fel&iacute;z idea de aunar sus esfuerzos y trabajar para la creaci&oacute;n en Cruz del Eje, de una Escuela de Bellas Artes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Consta en los archivos de esta instituci&oacute;n, una copia de la nota, en donde esta gente cita a vecinos y solicita al Presidente de la Biblioteca Popular \u00abJorge Newbery\u00bb de esta ciudad, el local para realizar all&iacute;, una reuni&oacute;n de la cual debiera surgir la Comisi&oacute;n Pro Escuela de Bellas Artes. Esa reuni&oacute;n, se realizar&iacute;a el d&iacute;a S&aacute;bado 10 de Mayo a las 19 hs.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">La nota de marras, tiene fecha 5 de Mayo de 1957. Puede decirse que es el primer testimonio escrito con intenci&oacute;n de fundar esta escuela.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Siguiendo con la investigaci&oacute;n, se encuentra la copia de una carta, fechada el d&iacute;a 15 de Mayo de 1957, dirigida al Sr. Arnaldo Moyano, Director de la Escuela F&aacute;brica de la Naci&oacute;n N&ordm; 19 (luego ENET N&ordm; 1 y hoy I.P.E.M. N&ordm; 253), a quien se le comenta la constituci&oacute;n de la Comisi&oacute;n, y se le solicita permiso para \u00abdisponer provisoriamente\u00bb de las instalaciones del aula de dibujo de ese establecimiento en \u00abtanto esta Comisi&oacute;n logre instalar su taller con sus elementos propios\u00bb.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la nota la firman el Sr. Ambrosio Zampieri y Ahrensburg como Presidente y Secretario respectivamente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un dato que llama la atenci&oacute;n en esta nota es que dan como que la Comisi&oacute;n surge de una asamblea p&uacute;blica llevada a cabo el 11 del corriente en la Biblioteca, cuando la convocatoria original es para el d&iacute;a S&aacute;bado 10 a las 19 hs. Un dato por cierto irrelevante porque puede reponder a nuestra constumbre de equivocarnos en las fechas, o de postergar las reuniones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El buen hombre que debi&oacute; ser el Director, reponde a la carta del 15\/05\/57 con una nota que lleva el N&ordm; 132\/57 del 11 de Junio del mismo a&ntilde;o, mediante la cual comunica al Presidente de la Comisi&oacute;n Pro Escuela, que sus gestiones ante la superioridad tuvieron &eacute;xito y que por Resolusi&oacute;n B.S. 1\/57 se pod&iacute;a hacer uso de su Establecimiento en horario de 21 a 23,25 horas. Firma y sella Arnaldo P. Moyano.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con fecha 4 de Junio de 1957, la Comisi&oacute;n Pro Escuela de Bellas Artes, emite un comunicado de prensa, cuyo texto es distribuido para su difusi&oacute;n al diario \u00abLos Principios\u00bb de la ciudad de C&oacute;rdoba, peri&oacute;dico \u00abLa Idea\u00bb y semanario \u00abLa Gaceta\u00bb de esta ciudad y a la emisora radial L.V.2 de C&oacute;rdoba.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esa Gacetilla period&iacute;sitca se d&aacute; como fecha de iniciaci&oacute;n de las clases el d&iacute;a 3 de Junio de 1957 en el local de la Escuela F&aacute;brica; previo elogio a la bonom&iacute;a del Sr. Director Moyano. Tambi&eacute;n mendionan que tuvieron una apreciale cantidad de alumnos inscriptos (m&aacute;s adelante se dar&aacute;n las cifras), y que el Se&ntilde;or Adolfo Negrini oficiaba de Director. Adem&aacute;s se exhortaba a las \u00abautoridades, banca, industria, comercio y p&uacute;blico en general\u00bb a colaborar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aqu&iacute; tenemos que hacer un alto en el cuento de la historia. Porque es menester resaltar un suceso, que seguramente pasar&aacute; a ser una simp&aacute;tica an&eacute;cdota.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si se recuerda que al Se&ntilde;or Moyano se le solicita poder trabajar en su edificio con nota de fecha 15\/05\/57, y &eacute;ste responde oficialmente la autorizaci&oacute;n por parte de sus superiores con nota de fecha 11\/06\/57, hay algo que no cierra. O s&iacute;?.&nbsp;Veamos. La gacetilla de prensa d&aacute; cuenta que la Escuela de Bellas Artes inici&oacute; sus actividades en la Escuela F&aacute;brica el d&iacute;a 03\/06\/57. El Sr. Moyano fue evidentemente un trangresor (para bien).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Su actitud de \u00abbuen vecino\u00bb no pas&oacute; desapercibida por los miembros de la Comisi&oacute;n, ya que en fecha 26\/05\/57 mediante nota, se lo gratifica incorpor&aacute;ndolo como miembro titular de la entidad. Gesto que surgi&oacute; de la reuni&oacute;n ordinaria del 20 de Mayo \u00aben atenci&oacute;n a su valiosa colaboraci&oacute;n prestada, y como un reconocimiento de sus dotes culturales\u00bb. Seguramente Moyano les hab&iacute;a anticipado verbalmente su decisi&oacute;n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La actitud de Moyano es soberbia. Como dicen los j&oacute;venes \u00abse jug&oacute;\u00bb. Hoy nuestros directores (no todos) hubieran iniciado un expediente para que resuelva la \u00abjerarqu&iacute;n superior\u00bb. Esto est&aacute; bien. Moyano tambi&eacute;n lo hizo. Lo que ocurre es que Moyano ejecut&oacute; lo posible. Los actuales dudan o temen lo posible.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808000;\"><em><span style=\"font-size: 8pt;\">Todo lo dicho, vale la pena reconocerlo, est&aacute; tal vez, recargado de&nbsp; datos num&eacute;ricos. No obstante, de su lectura, se pueden rescatar algunos hitos importantes:<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #808000;\"><em><span style=\"font-size: 8pt;\">1. Se reconoce como fecha inicial en la gestaci&oacute;n de la vida de la Instituci&oacute;n el d&iacute;a 5 de Mayo\/57.<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #808000;\"><em><span style=\"font-size: 8pt;\">2. Se oficializa la primera Comisi&oacute;n de Trabajo el d&iacute;a 11\/05\/57.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #808000;\"><em><span style=\"font-size: 8pt;\">3. Se establece como fecha inaugural de las actividades docentes el d&iacute;a 03\/06\/57.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #808000;\"><em><span style=\"font-size: 8pt;\">4.Su&nbsp;primer Director fue el Se&ntilde;or Adolfo Negrini.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #808000;\"><em><span style=\"font-size: 8pt;\">5. Se le dio amplia difusi&oacute;n, buscando el apoyo popular y de Instituciones del medio.<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>SEGUNDO MOMENTO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600; font-size: 8pt;\"><strong><em>\u00abLa Oficializacion 1\u00bb<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Comisi&oacute;n que dejara formalizada la inauguraci&oacute;n de las actividades del 3 de junio de 1951, no cej&oacute; en sus empe&ntilde;os. Sigui&oacute; movi&eacute;ndose. Hacia d&oacute;nde apuntaban sus ca&ntilde;ones?&#8230;Hacia la oficializaci&oacute;n de la Instituci&oacute;n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De la lectura de los documentos existentes, se desprende que los integrantes de ese grupo, no eran ningunos improvisados a la hora de hacer gestiones oficiales, y que eran -adem&aacute;s- buenos estrategas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Primero, lograron que la Escuela de Bellas Artes \u00abFigueroa Alcorta\u00bb de C&oacute;rdoba, les proveyera de la Reglamentaci&oacute;n de esa casa de estadios. Con Reglamento en mano, las cosas comenzar&iacute;an a tener visos de mayor seriedad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hay una carta fechada el 7 de junio de <em>1957, <\/em>en donde el Se&ntilde;or Antonio Fern&aacute;ndez Garc&iacute;a, Director de la escuela capitalina, les env&iacute;a el citado Reglamento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cumplido ese paso, y con buen tino, comenz&oacute; una suerte de batalla epistolar con el objetivo de encolumnarse, es m&aacute;s, de integrarse a esa casa de altos estudios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aparece en escena una nota firmada por la dupla Zampieri-Ahrensburg del 28 de julio de <em>1957, <\/em>en donde taxativamente dicen:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u00ab&#8230;se ha pensado en iniciar los tr&aacute;mites para incorporar esta Escuela a la de C&oacute;rdoba <\/em>\u00ab.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y sigue:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u00ab&#8230;le agradecer&iacute;amos quiera tener a bien de favorecernos indic&aacute;ndonos qu&eacute; gestiones hay que realizar, a los efectos de conseguir la incorporaci&oacute;n <\/em>\u00ab.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En ese momento la escuela contaba con 73 alumnos inscriptos. Qu&eacute; sigue despu&eacute;s?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En una \u00abmovida\u00bb que dar&iacute;a envidia a los expertos del moderno \u00abmarketing\u00bb, la comisi&oacute;n organiza una \u00abGran Funci&oacute;n Cinematogr&aacute;fica\u00bb en el cine \u00abPremier\u00bb para el d&iacute;a 9 de agosto de <em>1957 <\/em>a las 21 horas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Burt &nbsp;L&aacute;ncaster, desde el celuloide les hab&iacute;a dado una valiosa mano a los de la Comisi&oacute;n: juntar algunos dinerillos para \u00ablos gastos\u00bb y lograr la adhesi&oacute;n de 37 comerciantes del medio para que el espect&aacute;culo se realice.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zampieri y Ahrensburg debieron de sonre&iacute;r. El p&uacute;blico masivamente apoy&oacute; y 37 integrantes de las llamadas \u00abfuerzas vivas\u00bb se encolumnaban para dar el t&aacute;cito apoyo a las gestiones. El programa impreso para aqu&eacute;lla velada, tendr&iacute;a valor de documento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ni lerdos ni perezosos, tal vez animados por el apoyo logrado, siguieron con la munici&oacute;n mecanografiada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El 27 de agosto vuelven a insistir ante la Direcci&oacute;n de la \u00abFigueroa Alcorta\u00bb con las intenciones ya manifestadas anteriormente, en estos t&eacute;rminos:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u00ab&#8230;darle la materializaci&oacute;n a nuestros esfuerzos, que consistir&iacute;a en la incorporaci&oacute;n de nuestra Escuela a la de la ciudad de C&oacute;rdoba, que Ud. tan dignamente dirige <\/em>\u00ab.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero se atreven a ir un poco m&aacute;s lejos, y env&iacute;an con la misma fecha y casi con el mismo tenor de la nota citada anteriormente, otra dirigida al Ministro de <br \/>Educaci&oacute;n y Cultura de la Provincia Dr. Jos&eacute; V. Ferreira Soaje. Esta carta es clave. Leamos un p&aacute;rrafo:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00ab<em>interpretando el sentir de toda la poblaci&oacute;n, es que presentamos ante Vuestra Excelencia, muy respetuosamente, nuestro pedido de creaci&oacute;n de la Escuela de Bellas Artes de Cruz del Eje, lo cual materializar&iacute;a todos nuestros esfuerzos. De esta manera quedar&iacute;a asegurada en forma permanente y oficial, el funcionamiento de nuestra escuela, lo que significa llevar adelante una instituci&oacute;n que despertar&aacute; en nuestra juventud sentimientos superiores de espiritualidad, que estimamos propende mejor a elevar la cultura de los pueblos\u00bb. <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La oficializaci&oacute;n definitiva de la Escuela estaba formalmente pedida, <br \/>Los hombres de la Comisi&oacute;n arrojaron el guante. Lo recoger&iacute;a el Ministro?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El 5 de diciembre de ese a&ntilde;o <em>57 <\/em>amanece con la respuesta a ese interrogante. Ese d&iacute;a y mediante nota, el Ministerio de Educaci&oacute;n de la Provincia pone en conocimiento que las actuaciones por la creaci&oacute;n de la Escuela de Bellas Artes de Cruz del Eje, estaban en marcha, para lo cual se hab&iacute;a abierto un Expediente. Este lleva el n&uacute;mero 4750. Sin lugar a dudas, las tareas del a&ntilde;o 1957 fueron muchas, y los miembros de la Comisi&oacute;n con merecimiento y justicia, habr&iacute;an decidido tomarse las restauradoras vacaciones estivales. Prueba de esto, es el hecho de que reci&eacute;n el 27 de febrero de 1958 contestan a la nota ministerial, adjunt&aacute;ndole los antecedentes, n&oacute;mina del personal <br \/>directivo y docente, y asignaturas que se dictaron en el ciclo lectivo anterior. He aqu&iacute; el detalle:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">DIRECTOR:<\/span><\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Sr. Adolfo Negrini (Prof. de Dibujo y Pintura)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">VICE-DIRECTORA:<\/span><\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; Sra. Silvia Martorel (Prof. Dibujo)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">SECRETARIO<\/span><\/strong><strong>:<\/strong> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sr. Arnaldo Moyano (Maestro Normal Nacional)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">PROFESORES:<\/span><\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Srta. Ana Badie (Letras)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sr. Carlos A. Arrigoni (Ciencias)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sr. Adolfo Negrini<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">ASIGNATURAS:<\/span><\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dibujo<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Croquis<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ornamentaci&oacute;n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Historia Americana<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Geograf&iacute;a Argentina<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Geometr&iacute;a<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aquella providencial carta del 27 de agosto de 1957, fue una verdadera bisagra en la historia institucional de la Escuela. La oficializaci&oacute;n estaba en marcha. <br \/>La historia continuaba.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000; font-size: 10pt;\"><strong>TERCER MOMENTO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600; font-size: 8pt;\"><strong><em>\u00abLa Oficializacion 2\u00bb<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No hay documentaci&oacute;n escrita de lo que pas&oacute; entre el a&ntilde;o <em>1958 <\/em>y 1960.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los datos que se ir&aacute;n vertiendo en la presente cr&oacute;nica referidos a ese per&iacute;odo, son recogidos por testimonios orales de entrevistas mantenidas con algunos testigos presenciales de los hechos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lo cierto es que el romance entre la Escuela T&eacute;cnica y aquello que pretend&iacute;a ser la Escuela de Bellas Artes, dur&oacute; lo que suelen durar los romances juveniles.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Parece que una de las causas posibles del fin del idilio, fue el estado en que quedaban las aulas ocupadas por las noches. Para ser claros, los futuros artistas, fieles a sus modos, no eran muy ordenados que digamos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A partir de entonces, la escuela comienza una etapa de peregrinaci&oacute;n como todo cristiano que debe pagar el \u00abderecho de piso\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A todo esto, y por razones de la propia evoluci&oacute;n de la ense&ntilde;anza y de los requerimientos, se hab&iacute;an sumado otros docentes. Destacados luego por sus trayectorias como es el caso de Julio Luj&aacute;n muy reconocido por sus condiciones de gran dibujante y colorista, y Luc&iacute;a Mart&iacute;n, estimada por todos y en todos los tiempos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El nuevo escenario de actuaci&oacute;n ser&iacute;an las viejas aulas de la Escuela Sarmiento, ubicada en calle Irigoyen al 200. No dur&oacute; mucho la estad&iacute;a en esa casa, por razones muy parecidas a las surgidas en la Escuela T&eacute;cnica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estos inconvenientes, hicieron que los gestores de todo este movimiento y que hab&iacute;an encarado las cosas en serio, tomaran una decisi&oacute;n dr&aacute;stica. No se pod&iacute;a seguir viviendo de prestado. Hab&iacute;a que tener \u00abel hogar propio\u00bb. Y hacia all&aacute; se puso proa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La nave de la Escuela, con sus pocos b&aacute;rtulos, docentes y alumnos, pisaron tierra en una propiedad de calle Pellegrini N&deg; 629. En una primera etapa, parece ser, que al contrato lo asumen valientemente algunos integrantes del grupo, quienes soportan de su propio bolsillo el pago del alquiler.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esa casa, ya como \u00absede propia\u00bb, se dictan materias m&aacute;s afines a lo que son hoy los programas, y se incorpora una carnada de docentes j&oacute;venes provenientes de la ciudad de C&oacute;rdoba, tentados a venir por quien ya era el Director, el Profesor Carlos Mur&uacute;a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este detalle es menester destacarlo, por cuanto la influencia de ellos en aqu&eacute;llas generaciones, cal&oacute; muy hondo. Nombres como los de \u00abPancho\u00bb Herrera, el \u00abCata\u00bb Alexandri, el \u00abFlaco\u00bb Dom&iacute;nguez, Parra, Krivoruc, son referentes inevitables a la hora de los recuerdos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la cadena de documentaci&oacute;n, rota a principios del <em>58, <\/em>se le encuentra una nueva punta. El nuevo eslab&oacute;n, est&aacute; fechado en 1960.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con fecha 9 de noviembre, aparece la copia del Decreto N&deg; 2721 Serie \u00abA\u00bb, mediante el cual el Gobierno de la Provincia <span style=\"text-decoration: underline;\">aprueba <\/span>el Contrato de Locaci&oacute;n firmado por el Director Carlos Mur&uacute;a y el Sr. Justo V. Barrios, de la casa de la calle Pellegrini. Este contrato tiene vigencia desde el 1&deg; de Enero de 1960 y por el t&eacute;rmino de 2 a&ntilde;os, con opci&oacute;n a uno m&aacute;s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este documento es fundamental, porque revela que el Gobierno convalida que la Escuela es oficial, toda vez que reconoce impl&iacute;citamente que es una repartici&oacute;n dependiente del Ministerio de Educaci&oacute;n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;Se puede deducir, por los informes orales, que la \u00aboficializaci&oacute;n\u00bb, pudo haber ocurrido all&aacute; por Octubre de 1960.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El contrato de la calle Pellegrini, aparentemente no se cumpli&oacute; en los t&eacute;rminos convenidos (2 a&ntilde;os de duraci&oacute;n). En efecto. Aparece en escena un Decreto, el N&deg; 4739, que firma el Comisionado Federal en la Provincia (la palabra Comisionado, revela los tiempos que se viv&iacute;an), mediante el cual se APRUEBA un nuevo Contrato de Locaci&oacute;n, esta vez por una casa ubicada en calle Caseros N&deg; 86 de esta ciudad. Firman ese Contrato el Director Profesor Mur&uacute;a y el Se&ntilde;or Antonio Fern&aacute;ndez. El primero en representaci&oacute;n del Superior Gobierno de la Provincia de C&oacute;rdoba, y el segundo como propietario del inmueble. El contrato, cuya copia se conserva, es por el t&eacute;rmino de 2 a&ntilde;os. La locaci&oacute;n empezar&iacute;a a regir desde el d&iacute;a 1&deg; de Agosto de 1961.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Debieron ser tiempos de ajustes y corridas econ&oacute;micas, muy reiteradas en nuestra agitada vida pol&iacute;tica, porque ese contrato es de corta existencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El 1 de Julio de 1962 ( a escasos 11 meses), es reemplazado por otro que regir&iacute;a desde esta fecha y por el t&eacute;rmino de 2 a&ntilde;os. Lo firman el Director Mur&uacute;a y el Se&ntilde;or Fern&aacute;ndez en las mismas calidades del contrato anterior.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Qu&eacute; motivos pudieron surgir para que un contrato firmado en Agosto de 1961 y por el t&eacute;rmino de 2 a&ntilde;os, sea cambiado por otro en Julio de 1962?.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El art&iacute;culo Tercero de ambos, se encargar&aacute;n de dar la respuesta. En el primer contrato, el alquiler fijado es de m $n 5000 mensuales. En el segundo, el precio es de m$n 8500. Cosas de la inflaci&oacute;n que le dicen&#8230;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este Contrato fue autorizado por el Sr. Comisionado Federal de la Provincia, por Decreto N&deg; 4196 del 19-09-62.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Gobierno de la \u00abComisi&oacute;n Federal\u00bb, elegante eufemismo usado para,<em> <\/em>disimular el t&eacute;rmino Intervenci&oacute;n, se olvido de pagar los dos &uacute;ltimos meses de alquiler de la casa de calle Caseros. Olvido u \u00abOlvido\u00bb?. Lo cierto es que esa deuda se paga, una vez asumido el Gobernador electo. Por Decreto N&deg;385 del 27 de Diciembre de 1963 se autoriza la cancelaci&oacute;n de ese \u00abatraso\u00bb (meses de septiembre y octubre de 1963). Este dato que es simplemente anecd&oacute;tico, tiene su peque&ntilde;a importancia. Da comienzo a una nueva etapa. Conseguida la oficializaci&oacute;n en 1960*, y sentado base en el edificio de calle Caseros (hoy Av. Eva Per&oacute;n) ya sin duda alguna, se pod&iacute;a comenzar otra batalla: tener el EDIFICIO PROPIO.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;(*) <em>Esta oficializaci&oacute;n carece de instrumento legal que la soporte. Como se dice en un p&aacute;rrafo anterior, las versiones orales de los testigos, aseguran que ocurri&oacute; en ese a&ntilde;o. Y no estaban equivocados. <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000; font-size: 10pt;\"><strong>CUARTO MOMENTO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600; font-size: 8pt;\"><strong><em>\u00abLa Casa del Arte\u00bb<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A partir de la segunda mitad del a&ntilde;o 1963, las cosas empiezan a tener otros matices.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde hac&iacute;a 2 a&ntilde;os se habitaba de manera estable la misma casa. No hab&iacute;a pasado lo mismo con la Escuela T&eacute;cnica, con la Escuela Sarmiento ni con la casa de la calle Pellegrini. La poblaci&oacute;n escolar era aceptable para lo que son las escuelas de arte, de todo el pa&iacute;s y de todos los tiempos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A todo eso hab&iacute;a que agregarle una novedad muy importante.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A finales de ese a&ntilde;o se recibir&iacute;an los primeros Maestros de Artes Pl&aacute;sticas de esta Escuela. Eran y son la Primera Promoci&oacute;n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fueron los hijos de aqu&eacute;lla oficializaci&oacute;n \u00abvirtual\u00bb del a&ntilde;o 1960 y que por otro lado, -en su mayor&iacute;a-, se hab&iacute;an \u00abbancado\u00bb (si se acepta el t&eacute;rmino), todas las etapas de la vida institucional desde el lejano <em>1957. <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y fue as&iacute;. Cinco personas. Los de la <strong>\u00abPrimera Hora\u00bb <\/strong>sal&iacute;an con su Diploma bajo el brazo:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>LARIS AS&Iacute;S <\/strong><\/li>\n<li><strong>&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>LEANDRO GOMEZ <\/strong><\/li>\n<li><strong>&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>MODESTO HELGUERA <\/strong><\/li>\n<li><strong>&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>ANDR&Eacute;S PY<\/strong><\/li>\n<li><strong>&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>GWILI ROBERTS <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dos de ellos (Laris y Andr&eacute;s), pasados los a&ntilde;os, llegaron a ser Directores de la Instituci&oacute;n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con las &uacute;ltimas burbujas de los brindis por ese grato acontecimiento, se instalaba el a&ntilde;o 1964.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La batalla tendr&iacute;a ya dos frentes:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1.- Conseguir la oficializaci&oacute;n definitiva y amparada en instrumento legal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.- Lograr que la casa habitada, sea propia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El primero de los frentes, tuvo r&aacute;pida definici&oacute;n. Con fecha 24 de Enero de 1964 y mediante Decreto N&deg; <em>756 <\/em>Serie \u00abE\u00bb, el Gobernador de la Provincia de C&oacute;rdoba DECRETA: <em>\u00abRatificar formalmente la creaci&oacute;n de la Escuela Provincial de Bellas Artes de Cruz del Eje <\/em>\u00ab, la que \u00ab&#8230; <em>funcionar&aacute; con los fondos que actualmente tiene asignado en el P. V. <\/em>\u00ab.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se debe hacer un alto en este punto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Recu&eacute;rdese que en el cap&iacute;tulo tercero de la presente cr&oacute;nica, se dec&iacute;a que por transmisi&oacute;n oral se pod&iacute;a establecer que la Escuela estaba oficializada en el a&ntilde;o 1960, y que no exist&iacute;a instrumento legal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Decreto <em>756 <\/em>blanquea la situaci&oacute;n, cuando en su Considerando dice: \u00ab&#8230; <em>que el mismo (el establecimiento) fue creado mediante la inclusi&oacute;n de los fondos necesarios para su funcionamiento en el Presupuesto de 1960, siguiendo en id&eacute;ntica forma en los Presupuestos sucesivos&#8230; <\/em>\u00ab. <span style=\"text-decoration: underline;\">Y Decreta: <\/span><em>\u00abRATIFICAR formalmente la creaci&oacute;n de la Escuela Provincial de Bellas Artes de Cruz del Eje <\/em>, <em>la cual funcionar&aacute; con los fondos que actualmente tiene asignado en el P.V.<\/em>\u00ab.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En base al texto, puede decirse verazmente que la Escuela fue oficializada en 1960, ya que este Decreto RATIFICA formalmente lo obrado ese a&ntilde;o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aqu&eacute;l viejo sue&ntilde;o acunado por los pioneros de esta gesta, Zampieri, Ahrensburg y otros m&aacute;s, que ya no estaban, se habr&aacute;n enterado que se hab&iacute;a cumplido?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El segundo objetivo a conseguir, planteado en 1964, result&oacute; m&aacute;s ameno, y no demand&oacute; artiller&iacute;a pesada. Es decir, no hay notas cruzadas, ni tantas fechas, nombres ni n&uacute;meros, ni decretos ni bur&oacute;cratas. Tengo entendido que esa cap&iacute;tulo fue casi un tr&aacute;mite familiar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se debe recordar que estamos instalados en el a&ntilde;o 1964, La esposa del entonces Presidente de la Naci&oacute;n no es otra que la Se&ntilde;ora Silvia Martorel. Se debe revisar el cap&iacute;tulo segundo de esta historia. All&iacute; figura el nombre de esta se&ntilde;ora. Fue Vice-Directora de la Instituci&oacute;n en el per&iacute;odo \u00abEscuela F&aacute;brica\u00bb, adem&aacute;s de profesora. A pesar de su alejamiento activo, nunca estuvo desvinculada de la escuela. En ese a&ntilde;o 1964 era la Primera Dama del pa&iacute;s. Primera figura en las marquesinas. Se pod&iacute;a perder semejante oportunidad?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aparece en escena un personaje \u00abimportado\u00bb. Pero no cualquier personaje. Se llam&oacute; Jacobo Feldman. Viejo luchador de las cuestiones relacionadas con el arte. Due&ntilde;o a su vez de una de las Galer&iacute;as m&aacute;s tradicionales de C&oacute;rdoba por ese entonces. Delegado del Fondo Nacional de las Artes en la Provincia de C&oacute;rdoba. Amigo personal de la Se&ntilde;ora Silvia&#8230;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jacobo Feldman visit&oacute; esta escuela. Se hizo un acto, se charl&oacute; y se brind&oacute;. El viejo Jacobo, tra&iacute;a adem&aacute;s de su &ntilde;ata y sus rizos blancos, una enorme y pesada baldosa de cemento en su equipaje. Esa pieza que a&uacute;n se conserva, tiene grabada en letras de molde y en bajorrelieve una leyenda. El compromiso era empotrar esa piedra en alg&uacute;n muro visible de la escuela. All&iacute; estaba, y est&aacute;, el signo que debi&oacute; asumir la Instituci&oacute;n. Dice as&iacute;: <em>\u00abEDIFICIO ADQUIRIDO CON SUBSIDIO DEL FONDO NACIONAL DE LAS ARTES, PARA LA CASA DE LAS ARTES Y DE LAS LETRAS DE CRUZ DEL EJE&#8217;. <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Escuela ten&iacute;a ya su tan ansiado, querido edificio propio. La placa de cemento con leyenda en bajo relieve espera su lugar en alguno de sus muros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El viejo Feldman, vaya a saber desde que lugar, tambi&eacute;n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los que fuimos testigos de aqu&eacute;llas &eacute;picas jornadas, m&aacute;s todav&iacute;a.&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000; font-size: 10pt;\"><strong>&nbsp;<\/strong><strong>QUINTO MOMENTO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600; font-size: 8pt;\"><strong><em>\u00abLa Chapa Nacional\u00bb<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;El &nbsp;a&ntilde;o 1964 fue clave en lo institucional por esos dos temas gordos: la oficializaci&oacute;n y la compra del edificio. En definitiva, la herramienta para funcionar dentro del sistema, con domicilio legal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero ese a&ntilde;o adem&aacute;s, le otorgar&iacute;a un valor agregado, y vaya que valor!. El 6 de Mayo, el Gobernador de la Provincia de C&oacute;rdoba dice: VISTO: <em>\u00abLa necesidad de dar una valoraci&oacute;n nacional a los t&iacute;tulos que se expiden en los Establecimientos de Educaci&oacute;n Art&iacute;stica de la Provincia&#8230; <\/em>DECRETA: \u00ab. . <em>.Aprobar los Planes de Estudios para los Establecimientos de Educaci&oacute;n Art&iacute;stica de la Provincia\u00bb<\/em><em> <\/em>El Decreto lleva el N&deg; 1336. Entre esos establecimientos est&aacute; la Escuela de Bellas Artes nuestra.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde ese entonces y hasta el presente, se dictan las mismas materias. Desde all&iacute; en adelante todos los chicos y chicas que estudiaran en la Escuela obtendr&iacute;an un t&iacute;tulo que les servir&iacute;a para ejercer la docencia en arte en todo el territorio nacional. No era poca cosa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este corto cap&iacute;tulo, en rigor de verdad, debiera estar incluido en las cosas sucedidas en 1964. Pero dada la envergadura del suceso quise separarlo y darle entidad propia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ahora bien. Vuelvo sobre un planteo ya formulado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aqu&eacute;llos viejos integrantes de la Comisi&oacute;n Pro-Escuela de Bellas Artes en el a&ntilde;o <em>1957, <\/em>habr&iacute;an pensado que al tipear la primera letra de la primera carta, llegar&iacute;an tan lejos? Lo habr&aacute;n sabido?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se debiera hacer un reconocimiento. No a ellos porque muchos ya no est&aacute;n, al menos los que fueron m&aacute;s visibles, sino a sus familiares. Aunque pese mucho la frase de S&eacute;neca: \u00abLa justicia, cuando es tard&iacute;a&#8230;.\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000; font-size: 10pt;\"><strong>SEXTO MOMENTO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600; font-size: 8pt;\"><em><strong>\u00abLa Expansi&oacute;n\u00bb<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Escuela gozaba de buena salud. Estaba bien plantada. Por esos a&ntilde;os, funcionaba a pleno la carrera del Magisterio. Hab&iacute;a llegado la hora de la expansi&oacute;n. <br \/>Ese parece que fue el signo de los a&ntilde;os 70.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A todo esto, la escuela hab&iacute;a hecho muy buena letra en sus relaciones sociales. Se organizaban muestras, se pintaban murales en distintas instituciones del medio. Tambi&eacute;n algunas esculturas. Se creaban y ejecutaban escenarios, stands para exposiciones y se dise&ntilde;aron y construyeron carrozas en varias ediciones de la Fiesta Nacional de Olivo. Todo un ejemplo de proyecci&oacute;n a la comunidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es m&aacute;s, facilit&oacute; sus instalaciones para que en ellas funcionaran dos instituciones educativas: 1.C.E.I.C.A.N.A., instituci&oacute;n privada de ense&ntilde;anza de ingl&eacute;s, cuya sigla quer&iacute;a decir: Instituto Cruzdeleje&ntilde;o de Intercambio Cultural Argentino Norteamericano, y la Escuela de Curtidur&iacute;a \u00abLeopoldo Lugones\u00bb. Esta escuela funcionaba en unos galpones de la Municipalidad. En el a&ntilde;o 1968 y por Resoluci&oacute;n N&deg; 066 la Direcci&oacute;n General de Ense&ntilde;anza Secundaria autoriza su traslado al local de la Escuela de Bellas Artes. Tambi&eacute;n autoriza a sus Directivos a realizar sondeos para incorporar otras especialidades a su ense&ntilde;anza. A la postre esta Instituci&oacute;n derivar&iacute;a en lo que fue el Bachillerato \u00abArturo Capdevila\u00bb, hoy IPEM N&deg; 104.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero retomemos a la Escuela de Bellas Artes. Fue (lo sigue siendo) una casa de puertas bien abiertas a la comunidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sus Directivos y Docentes, avizoraban que la sociedad iba hacia un cambio, y que ese cambio traer&iacute;a aparejado nuevas exigencias. Se pone en marcha el Tallercito Infantil. Se comenzaba a abrir el juego.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ese Tallercito funcion&oacute; un tiempo de manera experimental (en el sentido de que no era reconocido oficialmente), y sus docentes primero uno y luego otra, de gran vocaci&oacute;n y entrega, trabajaron ad-honorem.(*)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Reci&eacute;n en el a&ntilde;o 1974, mediante Resoluci&oacute;n N&ordm; 873, la D.E.M.E.S. autoriza el funcionamiento del \u00abTaller de Expresi&oacute;n Pl&aacute;stica Infantil\u00bb en la Escuela.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como se dec&iacute;a en un p&aacute;rrafo anterior, la cosa se ven&iacute;a con sabor a cambios y acomodaciones a nuevas realidades. Nuestros directivos y docentes no estaban equivocados cuando tomaron algunas medidas. Prueba de ello, es la nota que con fecha 25 de septiembre de 1972, env&iacute;an a la Inspecci&oacute;n de Ense&ntilde;anza Art&iacute;stica, solicitando su gesti&oacute;n para una audiencia con el Se&ntilde;or Ministro de Educaci&oacute;n, en la cual <em>\u00abfundamentar&iacute;an la creaci&oacute;n de un curso de capacitaci&oacute;n en Publicidad y otro en Cer&aacute;mica\u00bb<\/em><em>. <\/em>El juego se segu&iacute;a abriendo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esos cursos se crean por Decreto N&deg; <em>6520 <\/em>de fecha 31 de diciembre de <em>1975. <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se iniciaba un camino de verdadero crecimiento institucional. Al Taller Infantil y a los cursos de Cer&aacute;mica y Publicidad, se le van a sumar con el correr del tiempo los cursos de Decoraci&oacute;n de Interiores, creados por Resoluciones N&deg; 488 del 13-06-81, 403 del 22-06-83 y 1187 del 04-10-84, adem&aacute;s del Taller de Capacitaci&oacute;n Pl&aacute;stica para Adultos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los a&ntilde;os por venir, son a&ntilde;os de afianzamiento. Se navega sobre aguas tranquilas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los pilotos, no necesitan abrir la bit&aacute;cora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">(*) <em>Vale la pena rescatar sus nombres; primero el de H&eacute;ctor Contreras y luego el de Dolly Fern&aacute;ndez -esta &uacute;ltima- verdadera \u00abalma mater\u00bb de las actividades de ese grupo de nulos, por muchos a&ntilde;os.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000; font-size: 10pt;\"><strong>SEPTIMO MOMENTO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600; font-size: 8pt;\"><strong><em>\u00abEl Maquillaje\u00bb<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;En la Oficina de Catastro de Cruz del Eje, dependiente de la Direcci&oacute;n General de Rentas de la Provincia, en una vieja carpeta, hay un papel que encabeza a manera de car&aacute;tula un expediente. Es un folio algo amarillento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Obviando las letras de molde y escudo del encabezamiento, se puede leer que con fecha 3 de diciembre del a&ntilde;o 1965, se escritur&oacute; una propiedad a nombre del Superior Gobierno de la Provincia de C&oacute;rdoba, con destino a la Escuela Provincial de Bellas Artes de Cruz del eje, cuyo vendedor es el Se&ntilde;or Antonio Fern&aacute;ndez Decara, con n&uacute;mero de orden 38186, Dominio 444, Folio <em>562. <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Siguen un mont&oacute;n de n&uacute;meros m&aacute;s, y nombres, y fechas, y superficies, y colindantes y etc. etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ya no importan. Para la burocracia, tambi&eacute;n est&aacute;bamos en orden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No obstante, esa casona que en su plenitud, alberg&oacute; a generaciones de j&oacute;venes estudiantes, debi&oacute; por las circunstancias, ampliarse. Sin saberlo, casi, su familia se hab&iacute;a agrandado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ya se dijo que en los a&ntilde;os 70 y comienzo de los 80, la poblaci&oacute;n escolar creci&oacute; en raz&oacute;n de sus nuevos cursos y talleres.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nuestro parral, bondadoso como todos los parrales, escenario natural de tantas jornadas inolvidables, cedi&oacute; su espacio, y all&iacute; se levantaron dos grandes aulas y dos ba&ntilde;os. Esta era la primera etapa de un gran proyecto edilicio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A principios de la d&eacute;cada del 80, se construye un nuevo espacio; esta vez le toca estrenar ambiente a uno de los talleres. En estos tiempos, la escuela est&aacute; en pleno proceso de Refacci&oacute;n, Ampliaci&oacute;n y Refuncionalizacion del edificio. Obras comenzadas el d&iacute;a 20 de abril de 2001, es un ambicioso proyecto que contempla la construcci&oacute;n de dos aulas, refuncionalizar parte de la estructura original y levantar un gran sal&oacute;n de usos m&uacute;ltiples en donde se podr&aacute;n desarrollar actividades escolares y de extensi&oacute;n, conferencias, muestras, teatro, cine, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es m&aacute;s, quienes dirigen esta instituci&oacute;n, manifiestan haber pedido la ampliaci&oacute;n del presupuesto, para continuar con la transformaci&oacute;n que ser&iacute;a el punto final, edificio nuevo mediante, para cerrar el proceso iniciado hace ya 30 a&ntilde;os.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando esta cr&oacute;nica va terminando, es grato y hasta oportuno se&ntilde;alar, y esto surge de la boca de todos los entrevistados, integrantes en su mayor&iacute;a de aquellas viejas camadas de alumnos (algunos, luego docentes de la casa) el apego que se le tiene a esa vieja casona de la ex calle Caseros al 86.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se advierte que hubo un alto grado de pertenencia a ese edificio y a todo lo que &eacute;l significaba. Es obvio, que puertas adentro debieron ser muy felices. Este tema es muy importante, porque se&ntilde;ala todo un perfil de comportamiento colectivo. La escuela era algo as&iacute; como la casa propia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se debe tener en cuenta, que por aquellos a&ntilde;os, aunque hoy parezca incre&iacute;ble, no era cosa f&aacute;cil asistir a una escuela de estas caracter&iacute;sticas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para una sociedad (nos referimos a la cruzdeleje&ntilde;a), que en lo educativo ven&iacute;a sin arritmias, instalarse de pronto con una modalidad en la que los asistentes observaban y estudiaban en libros que mostraban ilustraciones de mujeres y hasta hombres desnudos&#8230;., bueno,&#8230;algunas erupciones habr&aacute; despertado (*). Ni que pensar, cuando ocasionalmente y con mucha suerte se trabajaba con modelo vivo y desnudo. Las cuentas de los rosarios, no dar&iacute;an abasto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lo cierto es que todo confluy&oacute; para que a&uacute;n hoy, la gente mantenga v&iacute;vida la imagen de aquellos tiempos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aventuro a decir que esa casa, obr&oacute; como un gran vientre materno que proteg&iacute;a, alimentaba y daba calor a sus hijos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por estos d&iacute;as, la historia es otra. La casa est&aacute; siendo sometida a un intensivo maquillaje. Se est&aacute; preparando para entrar a escena en una arena distinta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los viejos deber&aacute;n, con el pi&eacute; que les da la sabidur&iacute;a de los a&ntilde;os, acompa&ntilde;ar la obra de la escuela en los nuevos tiempos que se prometen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ya no es hora de pensar, como acodados nost&aacute;lgicos, en que \u00abtodo tiempo pasado fue mejor?\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No es as&iacute;. Lo que se viene es lo mejor. Ya van a ver&#8230; &nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000; font-size: 12pt;\"><strong>Fin. <\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>(*) Las ilustraciones que se ve&iacute;an en aquellos a&ntilde;os, eran la Venus de Milo, alguna Diana, Leda, los murales de Miguel &Aacute;ngel, los de Rafael, en fin, cosas que en otros lares hacia varios cientos de a&ntilde;os, no sonrojaban a nadie. <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<\/h1>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ESCUELA SUPERIOR DE BELLAS ARTES \u00abROBERTO VIOLA\u00bb LA HISTORIA DE SU HISTORIA Autor: HECTOR B. VALENTINI &nbsp; Escribir la Historia de esta Escuela, o por lo menos una cr&oacute;nica de aproximaci&oacute;n, es algo que estimo, nos deb&iacute;amos todos los que de alguna manera estuvimos pegados a su existencia. PRIMER MOMENTO \u00abLa G&eacute;nesis\u00bb Corr&iacute;a el a&ntilde;o &#8230; <a title=\"Historia\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/historia\/\" aria-label=\"More on Historia\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/851"}],"collection":[{"href":"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=851"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/851\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/esbaviola-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=851"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}